厦门市演武小学 六年（3）班 吴悠冉

指导老师：林莉青

午后，我捧着《厦门名人故事》坐在图书馆，望着书中“苏颂”二字，好奇名人的历史贡献。书页间突然跳出思明图书馆IP“荐书官”松松——一只戴书生帽、尾巴沾金光的小松鼠，它拉着我钻进了书页。

眼前瞬间化作宋代景致：青石板路蜿蜒，槐树上挂着宋灯，不远处书房里，白胡子的苏颂正伏案研图。松松轻声告诉我，这是厦门的“科学圣人”苏颂，他正设计水运仪象台——世界上最早的天文钟，能观测星辰、自动报时，图纸上的齿轮、木轴尺寸标注得分毫毕现。

随后，苏颂拿起《本草图经》翻看。松松又说，这本药书也是他所编，为求真知，他走遍南方山林，甚至收录了厦门鼓浪屿、南普陀周边的草药，书页里的插图栩栩如生，仿佛能看见他蹲在山间记录草药形态的模样。

我忍不住轻声询问“指南鱼”指方向的奥秘，苏颂温和答道：“万物皆有规律，读书要寻根究底，探索知识亦要找到如磁石般的兴趣。”松松也附和，读苏颂的故事，更要学他踏实钻研的精神。

夕阳洒入窗棂，苏颂的身影渐渐与书页重叠，松松拉着我跳出书本，我手中多了片带墨香的银杏叶。我恍然明白，这是一场时光穿越，更是一场探索之旅：苏颂用一生践行“知其然更知其所以然”，而我们捧书阅读，便是在知识山林里做认真探索的小松鼠。

走出图书馆，鹭岛晚霞漫天，口袋里松松送的松果书签熠熠生辉，上面写着：“读名人故事，做追光少年。”遇见千年苏颂，便是遇见藏在智慧里的力量。这力量，也藏在我们每一次翻开书本、探索未知的勇气中。