导报讯 （记者 梁静 通讯员 涂琦） “裁判随机放一段音乐，快速给机器人编出一套30秒以上的舞蹈，还得是组团群舞！”这是5月10日在厦门市蔡塘学校举行的湖里区2026年中小学生智能科技创作展示活动现场。来自全区28所学校的383名学生，用代码和创造力上演了一场“新时代长征”。

本次活动由福建省教育关工委、厦门市教育关工委指导，由湖里区教育局、湖里区教育关工委主办，蔡塘学校承办，福建省人工智能学会协办。

今年恰逢红军长征胜利90周年，活动以“新时代好少年，弘扬长征精神，争做时代新人”为主题开展，孩子们指挥着机器小车“爬雪山过草地”“飞夺泸定桥”“巧渡金沙江”，最后胜利会师。红色教育与科技创作就这么“丝滑”地融到了一起。

据介绍，活动按年级分组，难度螺旋上升，一年级比的是智能装置设计，二年级比机械控制设计，三年级是协同控制，四年级比物联空间创造，五年级PK智能机器人设计，六年级是人形机器人展示，初高中组展示人机协同。

其中最吸睛的是六年级的人形机器人展示。正式比赛前，裁判随机抽取音乐片段，选手现场根据音乐编写舞蹈动作，舞蹈不得少于30秒。更有趣的是“团队群演”环节，现场评审随机组团3至5人，限时30分钟共同调试，最终完成30至90秒的统一群演。也就是说，孩子们不仅要让机器人卡准陌生音乐，还得跟临时队友“秒配合”。

在五年级的“智能机器人设计与挑战”区，参赛者的小车要“湘江突围”，要“爬雪山”“强渡大渡河”，每成功通过一个点位，孩子们就激动欢呼。

现场评委说：“以前讲长征，是听故事，现在孩子们写代码‘重走’长征路，遇到‘障碍’要调试、失败要复盘，这不就是长征精神本身吗？”

湖里区教育关工委常务副主任王有光表示，关心下一代不一定是单向宣讲。“孩子们天生爱创造、爱挑战。把长征精神变成可编程、可竞技、可合作的活动，他们自己就能在过程中理解什么是‘迎难而上’。”