第05版:海峡少年 上一版 下一版  
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放手即快乐

厦门市思明区联友小学六年(1)班 张乐涵 指导老师:吴佳欣

生活中,我总困在执念里:攥紧风筝线想留住天空,却忘了它本是逐风的精灵;捏实画笔想描出完美画卷,线条却在紧绷中失了灵气。这份迷茫,直到那次农民画课堂,才烟消云散——我终于明白,放手即快乐。

初见陈老师的画,我按捺不住模仿,可终究成了执念的“囚徒”:左手按纸指节泛白,右手攥笔如握珍宝,每一笔都反复确认“是否完美”,可最终,我的画僵硬得失了光彩。

烦躁间,我望见窗外一只风筝在风里挣扎。突然啪的一声,线断了!我以为它会坠落,可它却舒展身子,借着风势欢快盘旋,越飞越高。我的心猛地一震:原来放手才能让生命绽放。

重回画前,紧绷感逐步褪去。我闭眼感受风的方向,画笔在纸上自由游走:不再计较花瓣均匀,而是让花茎自然弯曲;不拘泥色彩边界,而是让明黄与橘红交融……

“画得有灵气了。”陈老师笑着说,“农民画,画的是心里的热闹,不是尺子量的规矩。”

绘画如此,人生亦然。我们总怕失去而攥紧“线”,却在紧绷中丢了快乐。人生画卷不该被“完美”困住,放下执念,松开双手,让心顺应本心舒展,方能拥抱轻盈快乐的人生——这便是放手的馈赠。

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