导报记者 梁静
●小学、初中、中职本学期寒假从2026年1月31日（农历十二月十三）至2026年2月25日（农历正月初九），春季学期2月26日（农历正月初十）开学，暑假从7月4日至8月31日。春季学期共19周（含不完全周）。
●普通高中本学期寒假从2026年2月7日（农历十二月二十）至2026年2月25日（农历正月初九），春季学期2月26日（农历正月初十）开学，暑假从7月11日至8月31日。春季学期共20周（含不完全周）。
●公办幼儿园放假时间一般与小学一致。
随着厦门中小学期末考的集中进行，关于“为何期末考完不能直接放寒假，还要经历一周左右的缓冲期”的话题再度引发家长讨论。与此同时，受春节偏晚影响，今年仅26天的超短寒假、正月初十即开学的安排，也让不少家庭直呼“年还没过完就要收心”。
那么，期末衔接与寒假安排的背后，是怎样的考量？
现状 各区考试节奏不一 考后都得到校
近段时间，厦门小学、初中已迎来期末集中考试阶段，下周将是本学期最后一个教学周。导报记者梳理各区考试安排发现，岛内外各区考试时间存在差异，但均与1月30日的统一闭学式、1月31日起正式放寒假的校历要求衔接，形成了时长不等的考后“缓冲周”。
例如，思明区小学语数英和科学四科分两三天完成期末考，多数学校集中在23日、26日、27日考试；翔安区多数学校于22日、23日，也就是在本周完成了期末考；海沧区多数学校也于23日前完成期末考试，部分学校单日紧凑完成4科考核，也有个别学校早在1月16日就已结束全部期末考试。
值得注意的是，受本学期时长偏长影响，不少学校在期末考前已提前开始进行部分新课教学，一些学校提前教授了下学期一两单元的内容，随后进入期末总复习阶段。而从期末考试结束到1月30日闭学式的这几天，学校的教学状态一般为：试卷讲评、知识点补漏，继续推进下学期教学，很多班级安排了以观看电影、自由活动为主的时间，小学生期末考后“在校放羊”的情景不少见。
追问 考后不放假是否为“无意义等待”？
“考完试还得天天接送孩子上下学，孩子到校要么看书、要么看电影、要么自学，与其这样，不如直接放假让孩子休整。”家长林女士的声音具有代表性。前几年，林女士曾提前买好期末考后第二天的机票想外出旅游，最终因学校通知不能提前放假无奈退票，损失了一笔手续费。在多数家长看来，今年寒假本身时长有限，考后一周的校园生活对学习助力不大，不妨直接放假。
为何不能实现“考完即放假”？厦门市教育局基础教育处曾表示，考后至闭学式的一周仍属于校历规定的教学周，学校正常开展教学管理工作符合要求。
其实，大概在六年前，厦门许多学校期末考完就能让孩子提前享受放假，但此举遭到个别家长投诉，其核心诉求是“孩子提早放假在家无人照料，希望学校提供集中管理”，此后教育主管部门明确严禁学校提前放假。
导报记者从多所学校了解到，考后一周其实是学校教学工作的“收尾关键期”。除了批改试卷、核算成绩，教师还需完成全班学生的综合素质评价、评语撰写、报告册填写及学籍卡更新等工作；同时，学校会组织教职工召开学期总结会，梳理本学期工作亮点与不足，同步部署下学期教学计划、安全管理等事宜。“这些工作看似琐碎，却关系到学期教学的闭环，必须在闭学式前完成并向家长反馈。”思明区一位小学班主任表示。
不过，多位老师坦言，这些收尾工作多为老师的案头工作，不直接面向学生，也无需学生在场配合。“确实有点老师忙老师的，学生自己顾自己的状态。”这位班主任认为，期末考后教师工作任务繁重，尤其是班主任，“学生等到闭学式再到校领取成绩单、成长手册和作业，未必不是更好的安排”。这样既能保障收尾工作，又能减少学生在校“放羊”的情况。
也有家长表达了不同看法。双职工家长陈先生坦言：“考后一周把孩子放在学校，哪怕只是组织观影、文体活动，也能解决我们的燃眉之急。”他建议学校可优化考后安排，增加手工、科普等实践性活动，让这段时间更具意义。还有低年级家长补充，孩子考完试心性浮躁，在校有老师看管能保持规律作息，比在家沉迷电子产品更合适。
焦点 26天短寒假引吐槽 正月初十开学有隐情
相较于考后缓冲周，今年的寒假时长更受家长关注。根据校历，厦门小学、初中寒假从1月31日（农历十二月十三）持续至2月25日（正月初九），仅26天；普通高中寒假更短，从2月7日（农历十二月二十）至2月25日，仅19天，春季学期均于2月26日（农历正月初十）开学。网上统计数据显示，福建与江苏、浙江、上海的小学同属“寒假最短阵营”，而辽宁、海南、黑龙江等地寒假时长可达44至46天，差距明显。
“春节是2月17日，2月26日就开学，才正月初十，感觉年味儿还没散尽，孩子还没调整好状态就要收心。”家长张女士的困惑道出了不少家庭的心声。不少家长发出疑问，为何不能延后开学，让孩子们安心过完正月十五再返校？
主要原因是农历置闰规则导致今年春节时间较晚，且上下学期时长需保持相对均衡。导报记者了解到，一学年中，小学、初中总课时对应的学期总时长约为41至42周，高中为42至43周（含不完全周），两个学期时长需尽量持平，避免出现过长或过短的情况——学期过长易导致师生身心疲惫，学期过短则可能影响教学进度，尤其对毕业班复习备考造成影响。
从本学期时长来看，小学、初中自2025年9月1日开学至2026年1月30日结束，共计22周；高中则为23周。若为了让春季开学延后至正月十五之后，下学期开学时间将推迟至3月，导致小学、初中下学期时长不足18周，高中不足19周，与上学期时长差距过大，违背教学规律。“今年春节来得特别晚，我们在期末考前半个月就上完了本学期课程，还提前教了下学期的内容，就是为了保障教学进度。”思明区一所小学的教务主任解释道。
还有家长问：“为什么不能将寒假推迟到正月十五后开学，暑假再往后推迟放假？反正暑假那么长。”原因是，厦门7月的天气实在太炎热。
多年来，厦门在制定寒假安排时，一直将“春季开学时间尽量安排在正月十五之后”作为重要考量，但在春节过晚的年份，需优先保障两个学期时长相对均衡，因此只能适当提前开学。
●科普小天地
农历置闰规则
为何影响春节时间？
今年春节（2月17日正月初一）偏晚，根本原因是农历置闰规则的影响。我国农历为阴阳合历，需兼顾月亮圆缺周期（朔望月）与地球绕太阳公转周期（回归年），置闰正是为协调二者天数差，避免农历月份与季节脱节。
☞规则要点
1.天数差根源：阳历回归年平均约365.24天，农历12个朔望月（每月约29.53天）合计354-355天，每年比阳历少约11天，3年累计差超1个月，长期不调整会导致春节时序错乱。
2. 19年7闰法则：每19个农历年中设7个闰月，使农历年平均长度与回归年基本持平，解决季节错位问题。
☞对春节的影响
农历平年（无闰月）次年春节比上年提前约11天，有闰月的次年春节则推迟约19天。2026年春节偏晚，正是因为前一年（2025年农历乙巳蛇年）有闰六月，导致2026年农历丙午马年春节延后，进而迫使寒假“迟到”，也压缩了寒假时长。